Với vô vàn các loại tài liệu học trên thị trường, việc lựa chọn tài liệu học cho con đã không còn là một trở ngại. Tuy nhiên để thực sự sử dụng tài liệu học một cách hiệu quả thì ba mẹ cũng nên biết thêm các cách thức để tiếp cận bài học. Vì vậy, Vietmaster xin hướng dẫn tới ba mẹ một cách tiếp cận tiếng Việt rất đơn giản mà lại vô cùng hiệu quả để áp dụng ở nhà trong bài viết này.
Cách thức này có tên “Picture-cued Technique”, tạm dịch là “Sử dụng hình ảnh để hỗ trợ giảng dạy”. Nghe tên gọi thì có vẻ hơi phức tạp phải không ạ? Thực chất thì sự áp dụng hình ảnh trong các hoạt động học tập đã rất quen thuộc với ba mẹ. Ví dụ như là việc sử dụng flashcard (thẻ học từ) hay tranh ảnh từ phim, truyện đọc. Theo như Giáo sư Brown (2004), Giáo sư chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh tại đại học San Francisco tại Mỹ, việc sử dụng hình ảnh để hỗ trợ giảng dạy có thể thúc đẩy kĩ năng nói của người học ở mức độ sâu và rộng. Học viên có thể phát triển khá toàn diện ngôn ngữ đang học như là từ vựng, ngữ pháp vì tranh ảnh có thể tạo nên bối cảnh để não bộ dễ dàng liên hệ.

Có rất nhiều hoạt động học tập có thể áp dụng cách thức này. Trong bài viết này, Vietmaster xin được giới thiệu một hoạt động học tập mà các bạn học viên ở Vietmaster rất yêu thích: Miêu tả tranh/ ảnh. Để minh họa cho hoạt động này, Vietmaster xin mời ba mẹ cùng ghé thăm lớp học của bạn Linnea. Linnea đang học về các hoạt động hằng ngày và cách nói giờ đúng. Để giúp Linnea nói được các câu văn hoàn chỉnh, cô giáo đã chuẩn bị những hình ảnh từ bộ phim hoạt hình Mr.Bean vô cùng quen thuộc với các bạn nhỏ. Nhiệm vụ của Linnea sẽ là miêu tả các tranh mà con nhìn thấy. Sau hoạt động này, bạn Linnea đã ôn lại được (1) từ vựng về các hoạt động hằng ngày, (2) các cấu trúc để miêu tả giờ/thời gian biểu. Vậy là với một hoạt động rất đơn giản nhưng các con lại vô cùng hứng thú vì các con không cảm thấy như đang học mà đang chơi trò chơi có sử dụng ngôn ngữ. Ngoài ra, việc phát triển kĩ năng nói tiếng Việt của các con cũng sẽ tăng lên rất nhiều đó ạ. Ba mẹ hãy thử hoạt động miêu tả tranh/ ảnh với con khi ở nhà rồi cho Vietmaster biết kết quả nhé!
Nguồn tham khảo:
Brown, D. (2004). Language assessment: Principles and classroom practices. San Francisco, CA: Pearson Longman
Phụ huynh quan tâm xin vui lòng liên hệ Vietmaster để được tư vấn.
Vietmaster hiện có các lớp tiếng Việt cho người lớn và trẻ em bằng tiếng Anh, tiếng Hà Lan, tiếng Thụy Điển, tiếng Pháp và tiếng Đức.
Comments